پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
مشخصات مجله پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
نام مجله:
پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
e-ISSN:
29811937
دسته بندی:
علوم انسانی
دسته بندی:
میان رشته ای علوم انسانی
رتبه ارزیابی:
ج
ناشر:
دانشگاه بیرجند
صاحب امتیاز:
دانشگاه بیرجند
زبان مجله:
فارسی
نوع انتشار:
الکترونیکی
اعتبار سابق مجله:
علمی پژوهشی
سایت:
https://qrbs.birjand.ac.ir/
ایندکس:
CIVILICA
ایندکس:
Google Scholar
ایندکس:
magiran
ایندکس:
SID
سایر ایندکس ها:
پرتال نشریات وزارت علوم Noormags پرتال جامع علوم انسانی لینکدین
شرایط چاپ مقاله در نشریه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
مجله علمی پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری با ISSN الکترونیکی 29811937 یک مجله علمی پژوهشی از نشریات مورد تائید وزارتین و دانشگاه ها می باشد. صاحب امتیاز مجله پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری دانشگاه بیرجند می باشد که مقالات را به زبان فارسی و به صورت الکترونیکی به چاپ می رساند. در چاپ مقاله پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری به گروه علمی آن علوم انسانی و زیرگروه علمی آن میان رشته ای علوم انسانی دقت نمائید. آدرس وب سایت نشریه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری برابر با https://qrbs.birjand.ac.ir/ می باشد. ایندکسهای ژورنال پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری برابر با CIVILICA و Google Scholar و magiran و SID و پرتال نشریات وزارت علوم Noormags پرتال جامع علوم انسانی لینکدین میباشد. برای نگارش، پذیرش و چاپ مقاله در نشریه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری ، حیطه فعالیت آن را که در زیر آمده است مطالعه نمائید. همچنین برای چاپ مقاله در مجله پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری می توانید کلیه مراحل آماده سازی مقاله از استخراج، ویراستاری ارسال مقاله به نشریه و اخذ پذیرش و چاپ را از خدمات ژورنال یاب استفاده نمائید. تنها کافیست فرم تماس در این صفحه را تکمیل نمائید تا کارشناسان ما با شما تماس بگیرند.
حیطه فعالیت مجله پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
دوفصلنامه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری یکی از نشریات علمی تخصصی در حوزه علوم انسانی و میانرشتهای است که بهصورت الکترونیکی و به زبان فارسی منتشر میشود. این نشریه توسط گروه روانشناسی دانشگاه بیرجند منتشر میگردد و با هدف ارتقای دانش و پژوهش در زمینه علوم رفتاری، بستری برای انتشار مقالات پژوهشی کیفی فراهم میآورد. این مجله در ارزیابی سال ۱۴۰۲ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری موفق به کسب رتبه «ج» شده است.
اهداف و چشمانداز علمی دوفصلنامه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
این نشریه با تمرکز بر پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری، اهداف زیر را دنبال میکند:
➤ انتشار پژوهشهای اصیل کیفی در حوزه علوم رفتاری بهمنظور توسعه دانش و فهم عمیقتر در این زمینه.
➤ بررسی و مقایسه روشهای پژوهش کیفی و تحلیل جنبههای مفهومی، نظری، روششناسی و دیدگاههای اخلاقی مرتبط با آنها.
➤ ترویج پژوهشهای ترکیبی که بهصورت میانرشتهای به مسائل علوم رفتاری میپردازند.
➤ ایجاد بستری برای تبادل دانش و تجربیات میان پژوهشگران، اساتید و دانشجویان در حوزه علوم رفتاری.
➤ ارتقای سطح کیفی پژوهشها از طریق داوری دقیق و رعایت اصول اخلاقی در انتشار مقالات.
حوزه فعالیتها و موضوعات تخصصی دوفصلنامه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
این نشریه معتبر مورد تایید وزارتین به بررسی و انتشار مقالات در حوزههای تخصصی زیر میپردازد:
✔️ پژوهشهای کیفی در روانشناسی
مطالعاتی که با استفاده از روشهای کیفی به بررسی رفتارها، تجربیات و فرآیندهای روانشناختی میپردازند.
✔️ تحلیلهای مفهومی و نظری در علوم رفتاری
مقالاتی که به تجزیه و تحلیل مفاهیم، نظریهها و مدلهای مرتبط با علوم رفتاری میپردازند.
✔️ روششناسی پژوهش کیفی
بررسی و نقد روشهای مختلف پژوهش کیفی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آنها.
✔️ پژوهشهای ترکیبی میانرشتهای
مطالعاتی که با ترکیب روشهای کیفی و کمی به بررسی مسائل علوم رفتاری از دیدگاههای مختلف میپردازند.
✔️ دیدگاههای اخلاقی در پژوهشهای کیفی
تحلیل مسائل اخلاقی مرتبط با انجام و انتشار پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری.
موضوعات مقالات با شانس پذیرش بالا در نشریه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
برای افزایش احتمال پذیرش مقاله در این نشریه، پیشنهاد میشود به موضوعات زیر توجه شود:
⭐️ تجربه زیسته افراد در مواجهه با چالشهای روانشناختی
مطالعه کیفی تجربیات افراد در مواجهه با مسائل و مشکلات روانشناختی و تحلیل آنها.
⭐️ بررسی کیفی تأثیر روشهای آموزشی نوین بر یادگیری دانشآموزان
تحلیل تجربیات معلمان و دانشآموزان در بهکارگیری روشهای آموزشی جدید و تأثیر آن بر فرآیند یادگیری.
⭐️ تحلیل مفهومی مفاهیم مرتبط با سلامت روان در فرهنگهای مختلف
بررسی و مقایسه درک و تعریف مفاهیم مرتبط با سلامت روان در جوامع و فرهنگهای گوناگون.
⭐️ نقش خانواده در شکلگیری رفتارهای اجتماعی کودکان: یک مطالعه کیفی
تحلیل تجربیات والدین و کودکان در زمینه تأثیر خانواده بر توسعه مهارتها و رفتارهای اجتماعی.
⭐️ بررسی کیفی چالشها و فرصتهای تعلیم و تربیت در دوران پساکرونا
مطالعه تجربیات معلمان و دانشآموزان در مواجهه با تغییرات نظام آموزشی پس از پاندمی کرونا.
نمونه مقالات منتشرشده در دوفصلنامه پژوهشهای کیفی در علوم رفتاری
برای آشنایی بیشتر با نوع مقالات منتشرشده در این نشریه علمی پژوهشی، به نمونههای زیر توجه فرمایید:
🔸 تدوین بسته آموزشی فرزندپروری باکفایت با رویکرد طرحوارهدرمانی
این مطالعه به طراحی و اعتبارسنجی بستهای آموزشی برای والدین با استفاده از رویکرد طرحوارهدرمانی میپردازد.
🔸 تجربه زیسته اقدام به خودکشی: یک مطالعه پدیدارشناسانه
تحلیل تجربیات افرادی که اقدام به خودکشی داشتهاند با استفاده از روش پدیدارشناسی در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته است.
🔸 عوامل تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان بر مبنای روش بنیادبخشی نظریه
این پژوهش به شناسایی و تحلیل عوامل مؤثر بر تدریس اثربخش از نگاه دانشجویان میپردازد.
برای خلق بهترین نتیجه در کنار شما هستیم
خدمات تخصصی ژورنال یاب

انتخاب مجله، استخراج، ترجمه، ویراستاری و پلاجیاریسم
کلیه خدمات مربوط به آماده سازی مقاله شما از قبیل تبدیل پایان نامه به مقاله ، ترجمه، ویراستاری علمی و ساختاری و سنجش عدم سرقت علمی و انتخاب مجله در ژونال یاب به شما ارائه می گردد.

ارسال مقاله برای مجله با سطح دلخواه شما و چاپ مقاله
شما می توانید فرایند سابمیت مقاله خود را به متخصصان ژورنال یاب بسپارید. ما پذیرش و چاپ مقاله شما در مناسب ترین مجله با سطح دلخواه شما را تضمین میکنیم.

تاسیس و راه اندازی نشریه علمی
کلیه مراحل تاسیس نشریه علمی از اخذ مجوز تا راه اندازی سامانه های مدیریت نشریات و دریافت ایندکس های معتبر از قبیل علمی پژوهشی، ISI، Scopus، ISC و تبلیغات دریافت مقاله را برای شما انجام میدهیم.
مجلات مشابه
مطالب آموزشی
از مرکز آموزش های ژورنال یاب دیدن نمایید.
دسک ریجکت (Desk Reject) چیست؟ دلایل رد مقاله پیش از داوری و راه های جلوگیری از آن
دسک ریجکت یا رد سردبیری زمانی اتفاق می افتد که سردبیر مجله، مقاله را در مرحله بررسی اولیه و پیش از ارسال برای داوران رد کند. این تصمیم ممکن است به دلیل ناهماهنگی موضوع مقاله با اهداف و دامنه مجله، ضعف نوآوری، مشکلات روش شناسی، کیفیت نامناسب عنوان و چکیده، رعایت نکردن راهنمای نویسندگان یا وجود ابهام های اخلاقی و پژوهشی گرفته شود. دسک ریجکت لزوما به معنای بی ارزش بودن پژوهش نیست؛ در بسیاری از موارد، انتخاب نامناسب مجله یا آماده نبودن نسخه ارسالی باعث رد مقاله می شود. در این راهنما، مفهوم Desk Reject، تفاوت آن با رد مقاله پس از داوری، مراحل بررسی اولیه توسط سردبیر، مهم ترین دلایل رد پیش از داوری و راهکارهای عملی برای کاهش احتمال آن بررسی می شود. همچنین نویسندگان می آموزند پس از دریافت نامه رد سردبیری چه تصمیمی بگیرند، چگونه مقاله را برای مجله دیگری آماده کنند و در چه شرایطی درخواست بازنگری در تصمیم سردبیر منطقی است.
خدمات پشتیبانی و مدیریت اجرایی نشریات علمی؛ دبیرخانه، داوری، انتشار و استانداردسازی
اداره نشریه علمی فقط به سردبیر و هیئت تحریریه قوی نیاز ندارد؛ اجرای منظم، دبیرخانه پاسخگو، سایت پایدار، پیگیری داوری، آرشیو کامل، آماده سازی شماره ها و گزارش دهی مدیریتی نیز برای حفظ اعتبار نشریه ضروری است. در این صفحه، خدمات ژورنال یاب برای پشتیبانی و مدیریت اجرایی نشریات علمی معرفی می شود؛ خدماتی که با حفظ استقلال علمی نشریه، امور اجرایی، فنی، انتشار، استانداردسازی و پیگیری های روزمره را منظم و قابل کنترل می کند.
نحوه رفرنس نویسی مقاله انگلیسی + مثال APA، Vancouver و IEEE
در مقاله انگلیسی، رفرنسنویسی فقط نوشتن چند منبع در انتهای متن نیست؛ بلکه بخشی از اعتبار علمی مقاله، رعایت اخلاق پژوهش و آمادهسازی درست مقاله برای سابمیت است. در این راهنما، نحوه ارجاع درونمتنی، تنظیم Reference List، تفاوت سبکهای رایج مانند APA، Vancouver و IEEE، روش نوشتن DOI، نام نویسندگان، عنوان مقاله، نام ژورنال و خطاهای رایج رفرنسنویسی در مقاله انگلیسی بررسی میشود.
مقاله تحلیل مضمون چیست؟ راهنمای کامل نوشتن مقاله تحلیل مضمون
مقاله تحلیل مضمون نوعی مقاله پژوهشی کیفی است که در آن پژوهشگر دادههایی مانند مصاحبه، متن، روایت، پاسخهای باز، اسناد، تجربههای زیسته یا محتوای نوشتاری را بررسی میکند تا الگوهای معنایی، کدها، مقولهها و مضمونهای اصلی را استخراج کند. در این نوع مقاله، هدف فقط خلاصه کردن دادهها نیست، بلکه کشف ساختار معنایی پنهان یا آشکار در دادههاست. تحلیل مضمون در رشتههایی مانند روانشناسی، علوم تربیتی، جامعهشناسی، مدیریت، علوم ارتباطات، مطالعات فرهنگی، پرستاری، سلامت، آموزش و پژوهشهای میانرشتهای کاربرد زیادی دارد.