دو فصلنامه مطالعات آموزش بین المللی زبان فارسی

نشریه علمی ـ پژوهشی مطالعات آموزش بین‌المللی زبان فارسی با انتشار جامعه‌المصطفی‌العالمیه، یکی از مجلات معتبر  آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان در سطح بین‌المللی است. این مجله به‌عنوان یک مرجع علمی در زمینه مطالعات زبان‌پژوهی، آموزش زبان دوم و تعاملات فرهنگی، تلاش دارد تا به گسترش و تقویت جایگاه زبان فارسی در میان ملت‌ها کمک کند.

هدف اصلی این مجله، ایجاد بستری علمی برای پژوهش، نوآوری و تبادل تجربه در زمینه آموزش زبان فارسی به غیرایرانیان است. مجله با بهره‌گیری از نویسندگان و پژوهشگران بین‌المللی، مقالاتی را منتشر می‌کند که ابعاد آموزشی، فرهنگی، ادبی و فناورانه زبان فارسی را در سطح جهانی بررسی می‌کنند.

نشریه مطالعات آموزش بین‌المللی زبان فارسی ضمن توجه به روش‌شناسی‌های نوین آموزش زبان دوم، بر جنبه‌های فرهنگی و تمدنی زبان فارسی نیز تأکید دارد. از این‌رو، این مجله پلی میان حوزه‌های آموزش، ادبیات، زبان‌شناسی، ارتباطات فرهنگی و فناوری آموزشی ایجاد کرده است.

2. اهداف و چشم‌اندازهای علمی مجله مطالعات آموزش بین‌المللی زبان فارسی

✦ توسعه دانش آموزش زبان فارسی در سطح جهانی: گسترش روش‌ها و رویکردهای نوین تدریس زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان.

✦ ایجاد هم‌افزایی میان آموزش و فرهنگ ایرانی ـ اسلامی: معرفی زبان فارسی به‌عنوان حامل فرهنگ و تمدن ایران اسلامی.

✦ تدوین الگوهای علمی بومی برای آموزش زبان فارسی: تکیه بر تجربه‌های آموزشی جامعه‌المصطفی و مراکز بین‌المللی زبان فارسی.

✦ بررسی تطبیقی روش‌های آموزش زبان دوم: تحلیل رویکردهای جهانی و تطبیق آن‌ها با آموزش زبان فارسی.

✦ تقویت پژوهش‌های میان‌رشته‌ای: پیوند میان زبان‌شناسی، روان‌شناسی یادگیری و فناوری آموزشی در آموزش فارسی.

✦ گسترش دیپلماسی زبانی و فرهنگی: استفاده از زبان فارسی به‌عنوان ابزاری برای تعامل و همگرایی فرهنگی میان ملت‌ها.

3. حوزه‌های تخصصی مجله مطالعات آموزش بین‌المللی زبان فارسی

⦿ آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان: روش‌ها، چالش‌ها و نوآوری‌ها در تدریس زبان فارسی در سطوح بین‌المللی.

⦿ زبان‌شناسی کاربردی و آموزش زبان دوم: مطالعه نظریه‌ها و راهبردهای یادگیری زبان از دیدگاه علمی.

⦿ فرهنگ و ارتباط میان‌فرهنگی: بررسی نقش فرهنگ در آموزش و درک زبان فارسی در میان ملت‌ها.

⦿ طراحی برنامه‌های درسی و منابع آموزشی: تدوین محتوای نوین آموزشی برای فارسی‌آموزان خارجی.

⦿ فناوری آموزشی و یادگیری دیجیتال: کاربرد ابزارهای هوشمند، پلتفرم‌های آنلاین و اپلیکیشن‌ها در آموزش فارسی.

⦿ ارزشیابی و مهارت‌سنجی زبان فارسی: طراحی آزمون‌ها و معیارهای سنجش مهارت‌های زبانی.

⦿ ادبیات و تمدن فارسی در آموزش بین‌المللی: تبیین ظرفیت‌های ادبیات فارسی در گسترش زبان و فرهنگ ایرانی.

4. موضوعات پیشنهادی با شانس پذیرش بالا در مجله مطالعات آموزش بین‌المللی زبان فارسی

✦ Innovative Approaches in Teaching Persian as a Foreign Language
رویکردهای نوین در آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان.

✦ Digital Pedagogy in Persian Language Learning
کاربرد فناوری و آموزش آنلاین در یادگیری زبان فارسی.

✦ Cross-Cultural Communication through Persian Language
تحلیل نقش زبان فارسی در تعامل میان‌فرهنگی.

✦ Curriculum Design for Teaching Persian Abroad
طراحی برنامه‌های درسی و منابع آموزشی برای مراکز بین‌المللی.

✦ Psycholinguistic Aspects of Learning Persian as a Second Language
بررسی جنبه‌های روان‌شناسی زبان در یادگیری فارسی.

✦ Comparative Study of Teaching Persian and Arabic as Second Languages
مطالعه تطبیقی میان آموزش فارسی و عربی در محیط‌های چندفرهنگی.

✦ Assessment Models in Persian Language Proficiency Tests
ارائه مدل‌های نوین در آزمون‌سازی و سنجش مهارت‌های زبان فارسی.

✦ Role of Persian Literature in Enhancing Language Learning
استفاده از ادبیات فارسی برای تقویت مهارت‌های زبانی فارسی‌آموزان.

✦ Language and Identity in Persian Language Education
تحلیل رابطه زبان و هویت در آموزش بین‌المللی زبان فارسی.

✦ Artificial Intelligence in Teaching Persian as a Foreign Language
کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری خودکار و تعاملی زبان فارسی.

5. نحوه ارسال و پیگیری مقاله به مجله مطالعات آموزش بین‌المللی زبان فارسی

۱. ثبت‌نام در سامانه مجله: پژوهشگران می‌توانند از طریق وب‌سایت رسمی http://maz.journals.miu.ac.ir اقدام به ایجاد حساب کاربری کنند.

۲. مطالعه راهنمای نویسندگان: اطلاعات مربوط به ساختار مقاله، شیوه نگارش، ارجاع‌دهی و قالب فایل در بخش «راهنمای نویسندگان» درج شده است.

۳. ارسال مقاله: مقاله باید مطابق با فرمت مجله تهیه و از طریق سامانه ارسال گردد.

۴. فرآیند داوری علمی: مقالات پس از بررسی اولیه وارد داوری دوسو ناشناس می‌شوند.

۵. پیگیری وضعیت مقاله: از طریق پنل کاربری نویسنده، امکان مشاهده وضعیت داوری و اصلاح مقاله فراهم است.

۶. انتشار و نمایه‌سازی: مقالات پذیرفته‌شده به‌صورت چاپی و الکترونیکی منتشر و در پایگاه‌های معتبر علمی نمایه می‌شوند.

6. سوالات متداول (FAQ)

سؤال ۱: چه نوع مقالاتی در این مجله پذیرفته می‌شوند؟
مقالات علمی ـ پژوهشی با محوریت آموزش زبان فارسی، زبان‌شناسی، فناوری آموزشی و مطالعات فرهنگی.

سؤال ۲: آیا ارسال مقاله هزینه دارد؟
خیر، ارسال و داوری در مجله مطالعات آموزش بین‌المللی زبان فارسی رایگان است.

سؤال ۳: فرآیند داوری مقالات چقدر زمان می‌برد؟
به‌طور میانگین بین ۸ تا ۱۰ هفته، بسته به نوع مقاله و تعداد داوران.

سؤال ۴: آیا مجله از مقالات بین‌المللی استقبال می‌کند؟
بله، مقالات به زبان فارسی با محوریت آموزش بین‌المللی پذیرفته می‌شوند و نویسندگان خارجی نیز می‌توانند مشارکت داشته باشند.

سؤال ۵: آیا مجله دسترسی آزاد دارد؟
بله، مقالات این مجله به‌صورت Open Access منتشر می‌شوند و دسترسی برای عموم آزاد است.