خانه نتایج جستجو علوم انسانی علوم تربیتی پژوهش در برنامه ریزی درسی

پژوهش در برنامه ریزی درسی

دانشگاه آزاد اسلامی- واحد تابعه اصفهان (خوراسگان) مشاهده نقشه

مشخصات مجله پژوهش در برنامه ریزی درسی

نام مجله: پژوهش در برنامه ریزی درسی

e-ISSN: 26765179

دسته بندی: علوم انسانی

دسته بندی: علوم تربیتی

صاحب امتیاز: دانشگاه آزاد اسلامی- واحد تابعه اصفهان (خوراسگان)

زبان مجله: فارسی

نوع انتشار: الکترونیکی

اعتبار سابق مجله: علمی پژوهشی

سایت: http://jsr-e.khuisf.ac.ir/

ایندکس: CIVILICA

ایندکس: Google Scholar

ایندکس: ISC

ایندکس: magiran

ایندکس: SID

سایر ایندکس ها: noormags

شرایط چاپ مقاله در نشریه پژوهش در برنامه ریزی درسی

مجله علمی پژوهش در برنامه ریزی درسی با ISSN الکترونیکی 26765179 یک مجله علمی پژوهشی از نشریات مورد تائید وزارتین و دانشگاه ها می باشد. صاحب امتیاز مجله پژوهش در برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی- واحد تابعه اصفهان (خوراسگان) می باشد که مقالات را به زبان فارسی و به صورت الکترونیکی به چاپ می رساند. در چاپ مقاله پژوهش در برنامه ریزی درسی به گروه علمی آن علوم انسانی و زیرگروه علمی آن علوم تربیتی دقت نمائید. آدرس وب سایت نشریه پژوهش در برنامه ریزی درسی برابر با http://jsr-e.khuisf.ac.ir/ می باشد. ایندکس های ژرونال پژوهش در برنامه ریزی درسی برابر با CIVILICA و Google Scholar و ISC و magiran و SID می باشد. برای نگارش، پذیرش و چاپ مقاله در نشریه پژوهش در برنامه ریزی درسی ، حیطه فعالیت آن را که در زیر آمده است مطالعه نمائید. همچنین برای چاپ مقاله در مجله پژوهش در برنامه ریزی درسی می توانید کلیه مراحل آماده سازی مقاله از استخراج، ویراستاری ارسال مقاله به نشریه و اخذ پذیرش و چاپ را از خدمات ژورنال یاب استفاده نمائید. تنها کافیست فرم تماس در این صفحه را تکمیل نمائید تا کارشناسان ما با شما تماس بگیرند.

حیطه فعالیت مجله پژوهش در برنامه ریزی درسی

هدف از انتشار فصلنامه، بسترسازی پژوهشی در حوزه برنامه ریزی درسی و اشاعه و گسترش دانش برنامه ریزی درسی مورد نیاز جامعه است. از این رو، هرگونه مقاله‌ای که در یکی از گرایش‌های علوم تربیتی و روانشناسی که در حوزهی برنامهی درسی نوشته شود و حاوی یافته‌ها و نظریات جدید در حوزه برنامه ریزی درسی باشد، برای بررسی و چاپ احتمالی پذیرفته می‌شود. •ماهیت و چیستی قلمرو برنامه درسی •رویکردهای جدید در طراحی برنامه‌ی درسی (مانند حل مساله، تلفیق و …) •دیدگاه‌ها و نظریه‌های مطرح در حوزه‌ی برنامه درسی •تاریخ برنامه ریزی درسی در ایران و جهان •رویکردهای پژوهش در برنامه‌ی درسی •تمرکز زدایی از نظام برنامه ریزی درسی و راهبردهای افزایش مشارکت در تصمیم گیری‌ها. •رویکردها، مسائل و راه حل‌های ناظر بر اجرای برنامه‌ی درسی •شناسایی حوزه‌ها یا فرآیندهای یادگیری مغفول در برنامه درسی (null curriculum) •شناسایی آثار پنهان برنامه‌ی درسی بر یادگیرندگان •نهضت‌های فکری – فلسفی جدید و برنامه درسی •محیط زیست و برنامه‌ی درسی •جهانی شدن، بین المللی شدن و برنامه درسی •فناوری اطلاعات و ارتباطات و برنامه درسی •توسعه اقتصادی و برنامه‌ی درسی •مبانی روانشناختی برنامه درسی •مبانی اجتماعی برنامه درسی •تعاملات حوزه مدیریت آموزشی در برنامه درسی •مبانی فرهنگی برنامه درسی •مبانی علمی برنامه درسی